March 28th, 2011

(no subject)

Вот что подумал про образование. Оно ведь бывает в разных смыслах. Бывают учителя -- умные люди, общение с которыми позволило выработать совершенно новый взгляд на вещи. Когда первый раз это было как откровение, и потом сильно повлияло на ваше мировоззрение. Удар по мозгам. Это может быть что угодно, от лотмановских лекций по поэтике до фейнмановских лекций по механике. Бывают технические навыки, когда вам прививают дисциплину. Все как ни странно, с удовольствием вспоминают учебник Сканави для стершеклассников или как их дрючили по математике на младших курсах в сильном ВУЗе, даже если высшая математика им не понадобилась. Есть какие-то более практические вещи, грубо говоря, бухгалтерский учет или язык SQL, или правила дорожного движения. Есть и другие аспекты образования. И вот ведь никакого, ну СОВСЕМ НИКАКОГО отношения ни один из этих аспектов не имеет к рейтингу ВУЗа по версии US News & World Report. Ну смешно даже. Нет, конечно, шансов встретить Фейнмана в рейтинговом колледже будет больше. Но можно и другим путем найти, кто ищет, тот найдет.

Что такое формальный рейтинг? Усредненное из многих параметров, таких как есть ли в университете футбольная команда, есть ли в общежитиях условия для инвалидов, много ли представителей меньшинств, сколько членов национальных академий и т.п. Ну и подумаешь? Подсчитывается это по формальным анкетам, и еще сильно зависит, подсуетилось ли соответствующее подразделение. Задолбали со своими айви-лигами, короче. Это на 90% тщеславие родителей. Родители часто желают детям то, чего сами хотели но не смогли достичь.